突然想到：
学校教育阶段是一个理想社会的研究与发展阶段，这个阶段的人类没有过多的杂念，能够思索出更适合他们的未来。
而社会生活阶段是一个背负了历史包裹的人类发展阶段，这个阶段充斥着千百年来的人类发展积累的优劣，特别是处于当时状态时的“最优”解。
因此，相对于理论教育而言，选择教育、行为教育便显得重要且不可或缺。
学校教育阶段是一个理想社会的研究与发展阶段，这个阶段的人类没有过多的杂念，能够思索出更适合他们的未来。
而社会生活阶段是一个背负了历史包裹的人类发展阶段，这个阶段充斥着千百年来的人类发展积累的优劣，特别是处于当时状态时的“最优”解。
因此，相对于理论教育而言，选择教育、行为教育便显得重要且不可或缺。