“为什么要去监狱教学？最简明扼要的回答：因为我的学生们值得；也因为太多人觉得他们不值得。当他们踏入教室的那一刻，他们的唯一身份，就是我的学生。我这学期屡次听过这样的问题：‘教有犯罪记录的学生/囚犯，安全吗？’每次，我都会立刻愤怒上头到没法回答——我只能浅显了解到，我的学生们都已经付出了怎样巨大的努力，才能坐在这里。或许可以举一例，我们的学生K，申请了七年才被繁琐而严格的系统允许上课。但随着这个学期的演进，我意识到了还有一点，是我之前略有知晓却不能明确陈述的：命运没有无知之幕，而我，不过是系统中的一个幸运儿罢了。如果我的成长环境和我的学生们的调换，我真的就能做到比他们‘好’吗？ 如果我周遭的环境，充斥着（系统造成的）暴力贫困，且从美国内战前就开始代代循环，我真的能宣告，自己就不会碰触枪支、毒品或暴力吗？”
telegra.ph/我在美国男子监狱教性别研究-01-01 source
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