【书名】数字鸿沟：科技时代美国学校如何制造不平等
【作者】马修·拉法洛
【格式】#epub #mobi #azw3 #pdf
【分类】#社会学 #数字化
【简介】本书通过研究三所不同社会经济背景的中学，揭示了尽管学生拥有相似的数字素养，但教师对数字技术的态度和使用方式却因种族、阶级背景的不同而产生显著差异。书中指出，富裕学校的教师更倾向于将数字游戏等娱乐活动视为学习资源，而贫困学校的教师则更关注基本技能的培养，甚至限制学生的数字探索。这种差异不仅反映了教师对数字技术的偏见，也揭示了学校文化如何通过规训学生的行为来延续社会不平等。
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【作者】马修·拉法洛
【格式】#epub #mobi #azw3 #pdf
【分类】#社会学 #数字化
【简介】本书通过研究三所不同社会经济背景的中学，揭示了尽管学生拥有相似的数字素养，但教师对数字技术的态度和使用方式却因种族、阶级背景的不同而产生显著差异。书中指出，富裕学校的教师更倾向于将数字游戏等娱乐活动视为学习资源，而贫困学校的教师则更关注基本技能的培养，甚至限制学生的数字探索。这种差异不仅反映了教师对数字技术的偏见，也揭示了学校文化如何通过规训学生的行为来延续社会不平等。
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