附件:
有關“大腦十年”後的一些其他進展：
本書匯集了令人興奮的新作品，這些作品解決了當今認知神經科學與社會科學和人文科學之間相互作用的關鍵挑戰。本書探討了為哲學、歷史、倫理和教育等學科選擇神經科學方法的方法論和概念問題，深化了對新千年“神經轉向”的一系列認識論、歷史和社會學問題的討論.這本書的三個部分側重於
(i) 神經生物學方法對哲學和歷史提出的認識論問題，
(ii) 神經科學對社會和道德行為解釋的影響，以及
(iii) 神經轉向在社會不同領域的後果生活如科學、教育、電影和人類的自我理解。
本書是認知神經科學和生物心理學的學生和學者的重要資源，對他們工作的哲學、倫理和社會影響感興趣，以及對神經科學感興趣的社會科學和人文學科的學生和學者
有關“大腦十年”後的一些其他進展：
本書匯集了令人興奮的新作品，這些作品解決了當今認知神經科學與社會科學和人文科學之間相互作用的關鍵挑戰。本書探討了為哲學、歷史、倫理和教育等學科選擇神經科學方法的方法論和概念問題，深化了對新千年“神經轉向”的一系列認識論、歷史和社會學問題的討論.這本書的三個部分側重於
(i) 神經生物學方法對哲學和歷史提出的認識論問題，
(ii) 神經科學對社會和道德行為解釋的影響，以及
(iii) 神經轉向在社會不同領域的後果生活如科學、教育、電影和人類的自我理解。
本書是認知神經科學和生物心理學的學生和學者的重要資源，對他們工作的哲學、倫理和社會影響感興趣，以及對神經科學感興趣的社會科學和人文學科的學生和學者