【对话白人教师】
请用这些问题，帮助您的教学。
1. 您的学校，占据了哪个原住民部落的土地？
2. 如果您学校的老师或学生中少数族裔的比例很少，请思考其背后的成因。
3. 如何增加您学校老师中少数族裔的比例？
4. 您学校里，是否有少数族裔学生建立联结 / 分享共同经历的空间？
5. 您学校有没有系统性歧视的制度？有没有专门的审核工作，致力于发现这样的系统性歧视？
6. 您学校的学生守则中，是否含有歧视性的内容？有没有专门的审核工作，致力于发现这样的歧视？
7. 您学校的图书馆，是否有关于少数族裔文化、历史、和经历的书籍？这些书籍是否涵盖各个少数族裔，包括：黑人，拉丁裔，亚裔，太平洋岛民，和原住民？
8. 您学校是否有持续的反种族歧视培训？
9. 您学区对老师的评价，是否考察存续原住民文化相关的工作？是否考察反种族歧视相关的工作？
10. 对英语不流利的学生和家长，您学校提供哪些支持？
11. 对少数族裔的家长，您学校提供哪些支持？
12. 针对学生犯错时的修复流程，您学校做的怎么样？对学生的情绪支持，您学校做的怎么样？在这些工作的时候，您学校有没有考虑到少数族裔的需求？
13. 关于种族主义和种族歧视相关的知识，您学校的多数族裔老师有没有在积极学习？这些老师有没有足够的资料？
14. 对残障学生，您学校是否提供相关项目？残障学生是否尽可能的获得了随班学习的机会？特别是少数族裔的残障学生，是否获得了应有的随班学习机会？
15. 对性少数学生，您学校是否提供了足够的支持？性少数学生是否在您学校获得了应有的尊重和欢迎？
当然，单单思考上边这些问题，解决上边这些问题，是远远不够的。这些问题仅仅是一个开始。 source
请用这些问题，帮助您的教学。
1. 您的学校，占据了哪个原住民部落的土地？
2. 如果您学校的老师或学生中少数族裔的比例很少，请思考其背后的成因。
3. 如何增加您学校老师中少数族裔的比例？
4. 您学校里，是否有少数族裔学生建立联结 / 分享共同经历的空间？
5. 您学校有没有系统性歧视的制度？有没有专门的审核工作，致力于发现这样的系统性歧视？
6. 您学校的学生守则中，是否含有歧视性的内容？有没有专门的审核工作，致力于发现这样的歧视？
7. 您学校的图书馆，是否有关于少数族裔文化、历史、和经历的书籍？这些书籍是否涵盖各个少数族裔，包括：黑人，拉丁裔，亚裔，太平洋岛民，和原住民？
8. 您学校是否有持续的反种族歧视培训？
9. 您学区对老师的评价，是否考察存续原住民文化相关的工作？是否考察反种族歧视相关的工作？
10. 对英语不流利的学生和家长，您学校提供哪些支持？
11. 对少数族裔的家长，您学校提供哪些支持？
12. 针对学生犯错时的修复流程，您学校做的怎么样？对学生的情绪支持，您学校做的怎么样？在这些工作的时候，您学校有没有考虑到少数族裔的需求？
13. 关于种族主义和种族歧视相关的知识，您学校的多数族裔老师有没有在积极学习？这些老师有没有足够的资料？
14. 对残障学生，您学校是否提供相关项目？残障学生是否尽可能的获得了随班学习的机会？特别是少数族裔的残障学生，是否获得了应有的随班学习机会？
15. 对性少数学生，您学校是否提供了足够的支持？性少数学生是否在您学校获得了应有的尊重和欢迎？
当然，单单思考上边这些问题，解决上边这些问题，是远远不够的。这些问题仅仅是一个开始。 source