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2021/07/18 19:34

1. 为了维护「好学校」的表象，学校常常控制学生的言行。这些学校认定「学生言行或成绩与期待不同」为教学中的「问题」。而「解决问题」的方式往往是拒收 / 劝退 / 开除「问题学生」。
2. 学校用名为「课堂管理」的奖惩手段来控制学生，规训学生。不符合期待的行为被标记为「不正常」的，而「不正常」的行为将招致身体上的处罚（比如留堂）。这种奖惩是权力的滥用，是有害的，是不正当的。 source